Mòn mỏi chờ quy chế tuyển sinh đại học chính thức năm 2025

14/03/2025

Qua nhiều lần dự kiến thời gian công bố, đến nay Bộ GD&ĐT vẫn chưa ban hành chính thức thông tin sửa đổi, bổ sung quy chế tuyển sinh đại học năm 2025.

Đã gần 4 tháng trôi qua kể từ khi GD&ĐT công bố Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục mầm non (Thông tư 08/2022) nhưng vẫn chưa có thông tin công bố chính thức. Điều này khiến phụ huynh, học sinh và các cơ sở đào tạo không khỏi lo lắng.

Bởi lẽ, năm 2025 là năm đầu tiên lứa học sinh theo học Chương trình phổ thông mới 2018 tốt nghiệp THPT. Để đảm bảo quyền lợi cho thí sinh, thuận lợi cho cơ sở đào tạo, quy chế tuyển sinh ĐH-CĐ cũng dự kiến có nhiều thay đổi lớn, tác động đến công tác tuyển sinh cũng như dạy và học, ôn tập của học sinh.

Hoang mang vì những đồn đoán

Em Lê Thảo Nguyên, học sinh lớp 12, Trường THPT Hiệp Bình, TP Thủ Đức, TP.HCM, cảm thấy lo lắng khi Bộ GD&ĐT vẫn chưa ban hành quy chế tuyển sinh.

Thời gian qua, xoay quanh nội dung này, mạng xã hội xuất hiện rất nhiều đồn đoán và thông tin chưa xác thực. Điều này khiến nhiều học sinh khá hoang mang, khó xác định được hướng đi tiếp theo cho mình.

“Em mong Bộ GD&ĐT sớm công bố quy chế tuyển sinh, phù hợp với lứa học sinh đầu tiên thi tốt nghiệp theo chương trình giáo dục phổ thông 2018” - Nguyên chia sẻ.

Để chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp, ngoài 2 môn bắt buộc Văn và Toán, Thảo Nguyên chọn tiếng Anh và Lịch sử.

“Hiện em đang phân vân giữa ngành ngân hàng và truyền thông. Em đang chờ Bộ GD&ĐT ban hành quy chế sẽ đưa ra lựa chọn của mình” - Nguyên nói.

Những ngày qua, Nguyễn Tiến Đạt, học sinh lớp 12 Trường THCS - THPT Diên Hồng, quận 10, TP.HCM, cũng liên tục tra cứu thông tin liên quan đến quy chế tuyển sinh đại học. Tuy nhiên, Đạt không tìm thấy thông tin cần thiết.

“Việc ban hành quy chế tuyển sinh quá trễ sẽ gây khó khăn cho tụi em. Do đó, em hy vọng Bộ sẽ công bố ngay trong tháng 3 này” - Đạt bày tỏ.

Đạt chọn 2 môn tiếng Anh và Lịch sử để thi tốt nghiệp THPT ngoài 2 môn bắt buộc.

“Em sẽ dùng tổ hợp Toán, Văn, tiếng Anh hoặc Văn, tiếng Anh, Sử để xét tuyển vào Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn ở TP.HCM” - Đạt nói.

Cần công bố sớm, tránh mỗi trường hiểu một kiểu

Ở góc độ cơ sở đào tạo, đại diện các trường cũng bày tỏ sự “nóng ruột” khi đến giờ vẫn chưa có thông tin tuyển sinh từ Bộ GD&ĐT.

Thạc sĩ Phạm Doãn Nguyên, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Hoa Sen, cho biết năm nay trường dự kiến tuyển sinh 31 ngành với 5 phương thức xét tuyển: Dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT; xét kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐHQG TP.HCM/ĐHQG Hà Nội; xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ GD&ĐT; xét tuyển theo phương thức phỏng vấn riêng của trường; dựa vào học bạ THPT.

Tuy nhiên, ông Nguyên cho rằng trường mới dự kiến thông tin tuyển sinh chung. Trường phải chờ Bộ GD&ĐT sửa đổi quy chế chính thức cũng như hướng dẫn chi tiết thì mới có căn cứ công bố kế hoạch tuyển sinh chính thức.

Cũng theo ông Nguyên, năm nay có nhiều nội dung dự kiến thay đổi trong tuyển sinh khiến các trường lúng túng.

“Cụ thể như sẽ có nhiều tổ hợp môn xét tuyển mới để phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018 nhưng ghép môn như thế nào phải có hướng dẫn của Bộ GD&ĐT. Thứ hai là định hướng của Bộ là quy đổi điểm các phương thức xét tuyển thành một thang điểm chung nhưng quy đổi như thế nào thì các trường chưa biết, hiện mỗi trường quy đổi một kiểu, nhất là quy đổi chứng chỉ quốc tế” – ông Nguyên nêu.

Về việc Bộ GD&ĐT dự kiến bỏ xét tuyển sớm, ông Nguyên rất ủng hộ và cho biết trường đã chủ động xây dựng kế hoạch tuyển sinh theo hướng này. Cơ bản các trường vẫn được sử dụng nhiều phương thức xét tuyển để tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh khi chọn ngành học.

“Mong Bộ GD&ĐT sớm công bố quy chế tuyển sinh chính thức và hướng dẫn chi tiết để thí sinh chủ động trong lựa chọn phương thức, tổ hợp xét tuyển. Các cơ sở đào tạo cũng sẽ hoàn chỉnh kế hoạch để có phương án tuyển sinh hiệu quả” - ông Nguyên nói.

Tương tự, đại diện lãnh đạo phụ trách tuyển sinh của một trường ĐH tại TP.HCM cũng băn khoăn về việc chậm công bố thông tin sửa đổi quy chế tuyển sinh của Bộ GD&ĐT.

Vị này cho rằng thời điểm các trường THPT và cả ĐH đang vào cao điểm tư vấn tuyển sinh, học sinh và phụ huynh thắc mắc rất nhiều nhưng mỗi trường trả lời mỗi khác gây “nhiễu” thông tin, nhất là vấn đề xét tuyển sớm và quy đổi điểm.

“Việc Bộ điều chỉnh quy chế tuyển sinh năm nay theo tôi là thuận lợi cho thí sinh nhưng chắc chắn sẽ khó khăn cho không ít trường, nhất là những đơn vị trước đây dành nhiều chỉ tiêu cho xét tuyển sớm. Bộ nên công bố sớm để ít nhất học sinh an tâm chuẩn bị tốt cho giai đoạn cuối cấp, các trường cũng chủ động các phương án tuyển sinh cho phù hợp” – vị này chia sẻ.

Còn tại Trường ĐH Ngân hàng TP.HCM, PGS.TS Nguyễn Văn Thụy, Trưởng phòng Tuyển sinh và Truyền thông, cho biết trường đang chờ quy chế của Bộ GD&ĐT để chính thức công bố đề án tuyển sinh của trường. Trong đó, vấn đề cần thống nhất là sử dụng tổ hợp môn và quy đổi điểm các phương thức về thang điểm 30 như dự thảo quy chế đã quy định.

Tuy nhiên, ông Thụy cho biết trong kế hoạch tuyển sinh năm nay, để không gây xáo trộn và ảnh hưởng tâm lý của thí sinh, trường vẫn giữ ổn định 5 phương thức xét tuyển và 12 tổ hợp môn như những năm trước cho các ngành học.

Cạnh đó, trường cũng chủ động điều chỉnh phương thức xét tuyển học bạ theo hướng sử dụng kết quả cả năm lớp 12 theo dự thảo của Bộ để đảm bảo việc học ổn định cho học sinh.

Nhiều thay đổi lớn trong tuyển sinh ĐH-CĐ từ năm 2025 Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục mầm non được Bộ GD&ĐT công bố để lấy ý kiến từ ngày 22-11-2024 đến 22-12-2024. Theo dự thảo, sẽ có nhiều thay đổi lớn trong tuyển sinh ĐH-CĐ từ năm 2025. Cụ thể: - Bộ GD&ĐT quyết định bỏ hẳn xét tuyển sớm (chỉ xét tuyển thẳng theo quy chế), các cơ sở đào tạo vẫn được sử dụng nhiều phương thức xét tuyển. - Bộ GD&ĐT quy định điểm cộng ưu tiên của mỗi thí sinh không vượt quá 10% mức điểm tối đa, đồng thời tổng điểm xét của thí sinh không vượt quá mức điểm tối đa 30/30 điểm. - Điểm xét, điểm trúng tuyển của các phương thức, tổ hợp môn sử dụng để xét tuyển phải được quy đổi tương đương về một thang điểm chung, thống nhất đối với từng chương trình, ngành, nhóm ngành đào tạo. - Tổ hợp môn dùng để xét tuyển bao gồm ít nhất 3 môn phù hợp, trong đó phải có môn toán hoặc ngữ văn với trọng số đánh giá chiếm ít nhất 1/3 tổng điểm. Một chương trình, ngành, nhóm ngành đào tạo có thể sử dụng một số tổ hợp môn để xét tuyển, khi đó số môn chung của các tổ hợp phải có trọng số đánh giá chiếm ít nhất 50% tổng điểm.

PHẠM ANH - NGUYỄN QUYÊN
https://plo.vn/mon-moi-cho-quy-che-tuyen-sinh-dai-hoc-chinh-thuc-nam-2025-post838775.html